Un mismo Espíritu
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Aprontes de Pentecostes
U N M I S M O E S P Í R I T U
Previo a la celebración
1 - Se pide a los participantes unos días antes que traigan algun alimento
para compartir: p.ej. : pizza, pasteles, cakes, tortas, etc..
El coordinador tendrá cuidado de solicitar que los aportes sean diferentes.
Tienen el valor simbólico de representar a cada uno y una, único/a y
diferente.
Comienza
2 - Comienza la celebración en silencio.
a - Todos/as estan sentados/as unos detrás de otros, sin mirarse ni hablarse,
quizás en actitud de oración.
Se recomienda hacerlo en un salon que cuenta con sillas que pueden
facilmente desplazarse.
Como un viento fuerte
b - En un determinado momento alguien en voz alta dice: "Vamos a precisar
un mesa" y le pide a otra persona que le ayude. Un segundo/a participante
trae un mantel y lo coloca.
Luego lentamente cada uno/a va trayendo su aporte que deja sobre la
mesa. Que no falten bebidas, refrescos, copas, vasos, etc.
Lenguas de fuego
c - Espontáneamente la gente mueve las sillas y se forma una especie de
rueda en torno de la mesa.
Del silencio se pasa a las palabras y a una animada y cálida conversación
que empieza a cobrar ambiente y sabor de fiesta.
Todos/as sirven todos/as comen
d - Alguien empieza a servir a los que se suman los demás. Se comparten los
alimentos. Todos sirven. Todos comen. Todos hablan. Diferentes gestos.
Diferentes comidas. Diferentes tonos y voces. Pero un gozo que se siente
en todos/as.
Hechos 2, 1-13
e - Luego de la refacción y el animado diálogo, el coordinador empieza a
leer en voz alta el texto de Pentecostés Hechos 2, 1 -13. Los demás
hacen silencio.
f - De nuevo comienza el coordinador con el texto desde el inicio. Esta vez
acompañado lenta y cadenciosamente por la voz de todos y todas.
Cada uno oía en su idioma
g - Pregunta luego el coordinador
¿Qué señales semejantes encuentran entre el texto y el proceso de
nuestro encuentro hoy?
Se dialoga por unos 20'' según el interés y aporte del grupo.
El coordinador, concluida esta primera instancia de diálogo, sugiere una
breve reflexión sobre el sentido de Pentecostés como una fiesta de la
comunicación y el compartir que personaliza y genera comunidad,
recogiendo opiniones y comentarios de los presentes.
Compartían el pan, la vida...
h - Finalmente el coordinador invita a leer el texto de Hechos 2, 43-47 que
describe rasgos de la primitiva comunidad cristiana, fruto de la acción
del espíritu en la comunión y acción fraternal de los seguidores de
Jesús.
Se comunica
di - Otra vez, si hay tiempo, ánimo e interés, los participantes relacionan
los gestos de la celebración con el texto.
j - Cantos alusivos.
k - Oración final compartida
U N M I S M O E S P Í R I T U
Previo a la celebración
1 - Se pide a los participantes unos días antes que traigan algun alimento
para compartir: p.ej. : pizza, pasteles, cakes, tortas, etc..
El coordinador tendrá cuidado de solicitar que los aportes sean diferentes.
Tienen el valor simbólico de representar a cada uno y una, único/a y
diferente.
Comienza
2 - Comienza la celebración en silencio.
a - Todos/as estan sentados/as unos detrás de otros, sin mirarse ni hablarse,
quizás en actitud de oración.
Se recomienda hacerlo en un salon que cuenta con sillas que pueden
facilmente desplazarse.
Como un viento fuerte
b - En un determinado momento alguien en voz alta dice: "Vamos a precisar
un mesa" y le pide a otra persona que le ayude. Un segundo/a participante
trae un mantel y lo coloca.
Luego lentamente cada uno/a va trayendo su aporte que deja sobre la
mesa. Que no falten bebidas, refrescos, copas, vasos, etc.
Lenguas de fuego
c - Espontáneamente la gente mueve las sillas y se forma una especie de
rueda en torno de la mesa.
Del silencio se pasa a las palabras y a una animada y cálida conversación
que empieza a cobrar ambiente y sabor de fiesta.
Todos/as sirven todos/as comen
d - Alguien empieza a servir a los que se suman los demás. Se comparten los
alimentos. Todos sirven. Todos comen. Todos hablan. Diferentes gestos.
Diferentes comidas. Diferentes tonos y voces. Pero un gozo que se siente
en todos/as.
Hechos 2, 1-13
e - Luego de la refacción y el animado diálogo, el coordinador empieza a
leer en voz alta el texto de Pentecostés Hechos 2, 1 -13. Los demás
hacen silencio.
f - De nuevo comienza el coordinador con el texto desde el inicio. Esta vez
acompañado lenta y cadenciosamente por la voz de todos y todas.
Cada uno oía en su idioma
g - Pregunta luego el coordinador
¿Qué señales semejantes encuentran entre el texto y el proceso de
nuestro encuentro hoy?
Se dialoga por unos 20'' según el interés y aporte del grupo.
El coordinador, concluida esta primera instancia de diálogo, sugiere una
breve reflexión sobre el sentido de Pentecostés como una fiesta de la
comunicación y el compartir que personaliza y genera comunidad,
recogiendo opiniones y comentarios de los presentes.
Compartían el pan, la vida...
h - Finalmente el coordinador invita a leer el texto de Hechos 2, 43-47 que
describe rasgos de la primitiva comunidad cristiana, fruto de la acción
del espíritu en la comunión y acción fraternal de los seguidores de
Jesús.
Se comunica
di - Otra vez, si hay tiempo, ánimo e interés, los participantes relacionan
los gestos de la celebración con el texto.
j - Cantos alusivos.
k - Oración final compartida
